Schülerstimmen der Toni-Jensen-Gemeinschaftsschule 2024
„Was will ich werden? Wie schaffe ich das? Welche Möglichkeiten habe ich überhaupt?“ Die Berufswahl geht immer mit Fragen an
Schule
Warum an der NORDAKADEMIE Studium und Geldverdienen zusammengehören
Keine Studiengebühren, aber dafür Gehalt: Für junge Menschen ist das duale Studium an der NORDAKADEMIE hoch attraktiv. Aber auch Unternehmen
Wahrnehmung für ein besonderes Schulklima
„Lehrkraft an der Toni zu sein, ist mehr als ein Job. Wir nehmen uns gegenseitig wahr und schaffen mit viel
Ein Leben lang lernen
Schulabgänger sollten mutig sein, ihr Leben nach ihren eigenen Maßstäben zu leben Jacqueline Shayesteh-Kohar ist im vergangenen Schuljahr als Referendarin
Lernen über die Schule hinaus
Erweiterte Horizonte, Perspektivwechsel und kritisches Denken hält Oberstufenleiterin Katharina Schlichtherle für unabdingbare Skills an der Toni-Jensen-Gemeinschaftsschule. Würden Sie sich bitte
Lernen mit Kompetenzraster
Für Klassenlehrerin Anne Ilgen ist Berufsorientierung ein Bestandteil ihres Unterrichts in Chemie und Mathematik an der Toni-Jensen-Gemeinschaftsschule. Anne Ilgen ist
Mathematik ist überall dabei
Mathelehrer Johannes Weißbach über die Bedeutung der Mathematik im Leben Johannes Weißbach, 38 Jahre alt, ist seit acht Jahren Lehrer
Aktiv sein
Wer nicht nur mitläuft, sondern handelt, kann mitgestalten und versuchen, es gut oder sogar besser zu machen. Hannes Boyke ist
Gezielt begleiten
Die Schule mit der Welt draußen zu verknüpfen, hält BO-Koordinatorin Ann-Kathrin Wille für wichtig. Ann-Kathrin Wille unterrichtet seit sechs Jahren
Kein Schüler geht verloren
Berufsberaterin Ulrike Gronau spricht über ihre Arbeit an der Toni-Jensen-Gemeinschaftsschule Ulrike Gronau ist Berufsberaterin der Agentur für Arbeit Kiel und
Schülerstimmen der Goethe-Gemeinschaftsschule 2024
Die Schülerinnen und Schüler der Goethe-Gemeinschaftsschule haben Pläne und auch wenn sie noch nicht alle ein festes Ziel vor Augen
Neue Impulse für die GGS
Auf ein Wort mit dem Schulleitungsteam der Goethe-Gemeinschaftsschule – Markus Michalski und Daniel Schimmer Seit nunmehr einem Jahr ist Daniel
Roots & Wings – Kevin Deutscher, Abschlussjahrgang 2019, Goethe-Gemeinschaftsschule
Zwei Dinge sollten Kinder von ihren Eltern bekommen. Wurzeln und Flügel.“ – J.W. von Goethe Zugegeben: Der Spruch mit den
Prävention heißt – Gefahr erkannt!
Lehrerin Julia Westphal erzählt, wie sie Kinder stark machen will Julia Westphal, Lehrerin für Deutsch und Biologie, ist die Präventionsbeauftragte
Ich habe den tollsten Job der Welt!
Im Interview: Gabriele Kaiser ist Berufs-Coach an der Goethe-Gemeinschaftsschule Frau Kaiser, Sie sind Berufs-Coach an der Goethe-Gemeinschaftsschule. Was zeichnet Ihre
Schüler im Fokus – Schule im Augustental
Ihre Hoffnungen und Visionen für die Zeit nach der Schule Berufsorientierung wird in der Schule im Augustental großgeschrieben. Daher bietet
Schülerstimmen Friedrich-Junge-Gemeinschaftsschule 2024
Sieben Schülerinnen und Schüler der Friedrich-Junge-Gemeinschaftsschule, sieben Visionen von einem eigenständigen und sinnerfüllten Lebensweg. ME2BE sprach mit Jenna, Amy, Jule,
Die Zukunft des Lernens
Dr. Ulf Schweckendiek, Schulleiter der Friedrich-Junge-Schule (FJS) und Chris Jacobsen, Lehrer und BO-Koordinator, im Gespräch über das innovative Lernkonzept Küsten-Campus
Ein starkes Team für die FJS!
Aenna und Jenna (Klasse 9) sind Teil der Schülervertretung der Friedrich-Junge-Gemeinschaftsschule Seit Kurzem engagieren sich die Freundinnen Aenne und Jenna
Neue Impulse für ein bewährtes Programm
Wie Liza Radler, die neue Lehrerin an der FJS, mit neuem Schwung das Programm Lernen durch Engagement bereichert. ME2BE hat
Wir wollen für jeden das individuell Beste herausholen
Im Gespräch mit Chris Jacobsen, BO-Koordinator an der Friedrich-Junge-Schule (FJS) Die Wirtschaft und die Hochschulen erwarten Schulabgänger, die eine sogenannte
Die BOM wird erwachsen
Margrit Gebel hat die BOM vor 18 Jahren ins Leben gerufen. Ihr Baby wird nun flügge Margrit Gebel, seit 2020
Berufsorientierung mit DIGI:BO – Ein erfolgreicher Workshop in der Starterwoche der GGS Tellingstedt
Zu Beginn des neuen Schuljahres hatte ME2BE erneut das Vergnügen, an der Starterwoche der GGS-Tellingstedt teilzunehmen. Der Berufsorientierungsbeauftragte Klaus Leissner lud uns ein,
Gesichter der Friedrich-Junge-Schule
Ein sicherer Ort für alle. Das ist die Friedrich-Junge-Gemeinschaftsschule. Diese Menschen geben der Schule ein freundliches Gesicht Schule besteht aus
Ready for Future – Gemeinschaftsschule Bredstedt 2024
Fünf Schülerinnen und Schüler der Gemeinschaftsschule Bredstedt, fünf unterschiedliche Lebenswege und Träume von einer selbstbestimmten Zukunft. Hanen, 15, Klasse 9d
Engagement für alle Schüler
Das neue SV-Team der Gemeinschaftsschule Bredstedt bilden Freya, Jorve, Ose, Tamme und Bente. Das SV-Team setzt sich aus fünf Schülern
Reise in die berufliche Zukunft
Ein Interview mit den Berufsberaterinnen Iris Groffik und Corinna Gonnsen Zu Beginn unseres Gesprächs möchte ich Sie bitten, sich zunächst
Vertrauen und Aufklärung als Schlüssel
Russana Sakarian spricht über Demokratie und Rassismus. Sie thematisiert die Situation an der Schule und den Versuch, das Thema schulweit
Selbstständiges Denken lernen
Ein Gespräch mit Philosophielehrerin Sarah Bamberg über demokratische Bildung, über Philosophie und Denkprozesse an der Gemeinschaftsschule Bredstedt Sarah Bamberg ist
Aus Kindern werden Weltbürger
Im Gespräch mit Oliver Chinnow (43), Ansprechpartner für das Programm: Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) an der Goethe-Gemeinschaftsschule Nachhaltigkeit und
Ein Herz für DaZ und gute Pädagogik
Stefan Flint und Danja Hüttenmüller sind an der Goethe-Gemeinschaftsschule als Studienleiter für Kolleginnen und Kollegen in der Ausbildung zuständig Die
Hindernisse überwinden – Ziele erreichen
Ein Gespräch mit den Schulsozialarbeitern Norman Röper und Kristin Wedemeyer Seit Jahren gibt es an der Toni-Jensen-Gemeinschaftsschule eine etablierte Schulsozialarbeit.
Nicht nur meckern – sondern gestalten!
Interview mit Eileen Larson, Vertreterin im Schulelternbeirat (SEB) Frau Larson hat fünf Kinder im Alter von 14, 16, 22, 24
Sport-AGs – ein wichtiger Baustein für die Berufsorientierung
Im Gespräch mit Hauke Kretschmann, Fachleiter für das Fach Wirtschaft und Politik, Leiter der Floorball-AG und zuständig für den Bereich
Spielend durch die Pause: Schülerengagement mit Spaßfaktor
Die Schülerinnen und Schüler der Friedrich-Junge-Gemeinschaftsschule haben das Wahlpflichtfach „Lernen fürs Leben“ genutzt, um an eigenen sozialen Projekten zu arbeiten.