Schülerstimmen der Toni-Jensen-Gemeinschaftsschule 2024
„Was will ich werden? Wie schaffe ich das? Welche Möglichkeiten habe ich überhaupt?“ Die Berufswahl geht immer mit Fragen an
„Was will ich werden? Wie schaffe ich das? Welche Möglichkeiten habe ich überhaupt?“ Die Berufswahl geht immer mit Fragen an
Keine Studiengebühren, aber dafür Gehalt: Für junge Menschen ist das duale Studium an der NORDAKADEMIE hoch attraktiv. Aber auch Unternehmen
„Lehrkraft an der Toni zu sein, ist mehr als ein Job. Wir nehmen uns gegenseitig wahr und schaffen mit viel
Schulabgänger sollten mutig sein, ihr Leben nach ihren eigenen Maßstäben zu leben Jacqueline Shayesteh-Kohar ist im vergangenen Schuljahr als Referendarin
Erweiterte Horizonte, Perspektivwechsel und kritisches Denken hält Oberstufenleiterin Katharina Schlichtherle für unabdingbare Skills an der Toni-Jensen-Gemeinschaftsschule. Würden Sie sich bitte
Für Klassenlehrerin Anne Ilgen ist Berufsorientierung ein Bestandteil ihres Unterrichts in Chemie und Mathematik an der Toni-Jensen-Gemeinschaftsschule. Anne Ilgen ist
Mathelehrer Johannes Weißbach über die Bedeutung der Mathematik im Leben Johannes Weißbach, 38 Jahre alt, ist seit acht Jahren Lehrer
Wer nicht nur mitläuft, sondern handelt, kann mitgestalten und versuchen, es gut oder sogar besser zu machen. Hannes Boyke ist
Die Schule mit der Welt draußen zu verknüpfen, hält BO-Koordinatorin Ann-Kathrin Wille für wichtig. Ann-Kathrin Wille unterrichtet seit sechs Jahren
Berufsberaterin Ulrike Gronau spricht über ihre Arbeit an der Toni-Jensen-Gemeinschaftsschule Ulrike Gronau ist Berufsberaterin der Agentur für Arbeit Kiel und
Die Schülerinnen und Schüler der Goethe-Gemeinschaftsschule haben Pläne und auch wenn sie noch nicht alle ein festes Ziel vor Augen
Auf ein Wort mit dem Schulleitungsteam der Goethe-Gemeinschaftsschule – Markus Michalski und Daniel Schimmer Seit nunmehr einem Jahr ist Daniel
Zwei Dinge sollten Kinder von ihren Eltern bekommen. Wurzeln und Flügel.“ – J.W. von Goethe Zugegeben: Der Spruch mit den
Lehrerin Julia Westphal erzählt, wie sie Kinder stark machen will Julia Westphal, Lehrerin für Deutsch und Biologie, ist die Präventionsbeauftragte
Im Interview: Gabriele Kaiser ist Berufs-Coach an der Goethe-Gemeinschaftsschule Frau Kaiser, Sie sind Berufs-Coach an der Goethe-Gemeinschaftsschule. Was zeichnet Ihre
Ihre Hoffnungen und Visionen für die Zeit nach der Schule Berufsorientierung wird in der Schule im Augustental großgeschrieben. Daher bietet
Sieben Schülerinnen und Schüler der Friedrich-Junge-Gemeinschaftsschule, sieben Visionen von einem eigenständigen und sinnerfüllten Lebensweg. ME2BE sprach mit Jenna, Amy, Jule,
Dr. Ulf Schweckendiek, Schulleiter der Friedrich-Junge-Schule (FJS) und Chris Jacobsen, Lehrer und BO-Koordinator, im Gespräch über das innovative Lernkonzept Küsten-Campus
Aenna und Jenna (Klasse 9) sind Teil der Schülervertretung der Friedrich-Junge-Gemeinschaftsschule Seit Kurzem engagieren sich die Freundinnen Aenne und Jenna
Wie Liza Radler, die neue Lehrerin an der FJS, mit neuem Schwung das Programm Lernen durch Engagement bereichert. ME2BE hat
Im Gespräch mit Chris Jacobsen, BO-Koordinator an der Friedrich-Junge-Schule (FJS) Die Wirtschaft und die Hochschulen erwarten Schulabgänger, die eine sogenannte
Margrit Gebel hat die BOM vor 18 Jahren ins Leben gerufen. Ihr Baby wird nun flügge Margrit Gebel, seit 2020
Zu Beginn des neuen Schuljahres hatte ME2BE erneut das Vergnügen, an der Starterwoche der GGS-Tellingstedt teilzunehmen. Der Berufsorientierungsbeauftragte Klaus Leissner lud uns ein,
Ein sicherer Ort für alle. Das ist die Friedrich-Junge-Gemeinschaftsschule. Diese Menschen geben der Schule ein freundliches Gesicht Schule besteht aus
Fünf Schülerinnen und Schüler der Gemeinschaftsschule Bredstedt, fünf unterschiedliche Lebenswege und Träume von einer selbstbestimmten Zukunft. Hanen, 15, Klasse 9d
Das neue SV-Team der Gemeinschaftsschule Bredstedt bilden Freya, Jorve, Ose, Tamme und Bente. Das SV-Team setzt sich aus fünf Schülern
Ein Interview mit den Berufsberaterinnen Iris Groffik und Corinna Gonnsen Zu Beginn unseres Gesprächs möchte ich Sie bitten, sich zunächst
Russana Sakarian spricht über Demokratie und Rassismus. Sie thematisiert die Situation an der Schule und den Versuch, das Thema schulweit
Ein Gespräch mit Philosophielehrerin Sarah Bamberg über demokratische Bildung, über Philosophie und Denkprozesse an der Gemeinschaftsschule Bredstedt Sarah Bamberg ist
Im Gespräch mit Oliver Chinnow (43), Ansprechpartner für das Programm: Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) an der Goethe-Gemeinschaftsschule Nachhaltigkeit und
Stefan Flint und Danja Hüttenmüller sind an der Goethe-Gemeinschaftsschule als Studienleiter für Kolleginnen und Kollegen in der Ausbildung zuständig Die
Ein Gespräch mit den Schulsozialarbeitern Norman Röper und Kristin Wedemeyer Seit Jahren gibt es an der Toni-Jensen-Gemeinschaftsschule eine etablierte Schulsozialarbeit.
Interview mit Eileen Larson, Vertreterin im Schulelternbeirat (SEB) Frau Larson hat fünf Kinder im Alter von 14, 16, 22, 24
Im Gespräch mit Hauke Kretschmann, Fachleiter für das Fach Wirtschaft und Politik, Leiter der Floorball-AG und zuständig für den Bereich
Die Schülerinnen und Schüler der Friedrich-Junge-Gemeinschaftsschule haben das Wahlpflichtfach „Lernen fürs Leben“ genutzt, um an eigenen sozialen Projekten zu arbeiten.