Lara Friedrichsen, 15
„Mir gefallen unsere Schulzeiten ganz gut. Die Schule beginnt um 07.50 Uhr. Wir haben in der Regel sechs Stunden täglich Unterricht, nur einmal sieben Stunden. Auf anderen Schulen dauert der Unterricht oft bis nachmittags.“
„Jeg kann godt lide vores skoletider. Skolen begynder kl. 07:50. Vi har som regel 6 timer daglig undervisning, kun en dag 7 timer. På andre skoler varer undervisningen ofte ind i eftermiddagen.“
Louis Boseck, 16
„Das Duzen der Lehrer ist super. Das Verhältnis ist dadurch persönlich und freundschaftlich. Man traut sich viel eher, was zu sagen, und muss sich für eine falsche Antwort nicht schämen.“
„At vi må sige du til en lærer er „super“ godt. Forholdet mellem elev og lærer er derigennem personligt og venligt. Dert gør, at vi tør sige meget mere og man behøver ikke at skamme sig, hvis man siger noget forkert.“
Rosalie Ueth, 16
„Ich finde es gut, dass wir alle Lehrer duzen dürfen und eine gute Gemeinschaft haben.“
„Jeg syndes det er godt, at vi må sige du til alle lærere og at vi har et godt fællesskab.“
Tom Wese, 16
„Durch das Duzen entwickelt sich über die Jahre ein enges, fast freundschaftliches Verhältnis zu den Lehrern. Außerdem finde ich es gut, dass wir für das Abitur bis zur 13. Klasse Zeit haben. Auf den deutschen Schulen wurde die Zeit zum Abitur um ein Jahr reduziert.“
„Igenenem det, at sige du til en lærer udvikler der i årene et ofte venskabeligt forhold mellem o sog lærerne. Og jeg finder det godt, at vi har 13 år til studentereksamen og ikke som på andre tyske skoler kun 12 år.“
Michel Hardenberg, 16
„Mir kommt das System der dänischen Schule zugute. Ich hatte hier bis zur 9. Klasse Zeit, um mich für das Gymnasium zu empfehlen. Ich bezweifle, dass ich schon nach der 4. Klasse auf ein Gymnasium gekommen wäre. Ich finde es auch gut, dass wir im Vergleich zu deutschen Schulen etwas weniger Unterricht haben und dafür etwas weniger Ferientage. Das ist ein gutes Verhältnis.“
„For mig har det danske skolesystem været en fordel. Her havde jeg 9 år til at kvalificere mig til Gymnasiet. Jeg tvivler på, at jeg havde klaret dette efter 4. klasse. Jeg synes også godt om, at vi på den danske skole har nogle færre timer i løbet a fugen og til gengæld ikke så mange feriedage. Det er et godt forhold.“
Nane Bossmann, 16
„Unsere Schule ist nicht so groß. Jeder kennt irgendwie jeden. Ich kenne sogar die Namen von einigen Viertklässlern.“
„Vores skole er ikke så stor. Alle kender hinanden på en eller anden må de. Jeg kender endda navnene på nogle elever i 4. klasse.“
Text & Foto: Christian Dorbandt